Монтессори-школа №1 в Уфе и России

Первые и единственные настоящие Монтессори детский сад и школа в Уфе, открывшие свои двери в 2006 году.

Образование международного уровня

Мы являемся представительством Международного Фонда Марии Монтессори (Association Montessori International, AMI) в Уфе и 16 лет успешно реализуем методику, позволяющую детям сохранить природную любознательность, развиваться самостоятельными, дружелюбными и уверенными в себе.

Класс Nido

(5 месяцев - 12 месяцев)

Наши занятия в Nido – это занятия вместе с мамами, на которых дети знакомятся с Монтессори-материалом, развивают моторику и речь, учатся самостоятельности.

Класс Toddler

(0 лет - 3 года)

В Тоддлер-классе для детей первых лет жизни мы создаем открытую и безопасную среду. Среду, в которой все соразмерно их росту и возможностям.

Класс Preschool

(3 года - 6 лет)

В Монтессори-классе 3-6 лет создается насыщенная обучающая и билингвальная среда с постоянной практикой на русском и английском языках. 

Начальная школа

(6 лет - 12 лет)

Создаём комфортную среду для развития таких качеств, как смелость и желание экспериментировать, инициативность, вера в успех и радость открытий и исследовательский склад ума.

Старшая школа

(12 лет - 18 лет)

Малое количество детей – 10-12 человек – позволяет реализовать индивидуальный подход к каждому. Внимательные педагоги стремятся заинтересовать своим предметом, помогают справиться с возникшими трудностями. 

Наша философия

В наших классах занимаются дети разных возрастов. Такое взаимодействие имеет важное значение и для эмоционального, и социального развития ребёнка, отражая реальный мир, где люди работают и общаются с людьми всех возрастов и склонностей.

В течение дня дети находятся в двуязычной среде – один педагог общается с детьми на английском языке в повседневной деятельности, что позволяет детям естественно впитывать иностранный язык, как это происходит в билингвальных семьях.

B6bQHDf3hVs

Билингвальная среда

В нашем центре, как в школе, так и в детском саду, дети в течение дня находятся в двуязычной среде — один из педагогов общается с детьми на английском языке в повседневной деятельности, что позволяет впитывать язык естественно, как это происходит в билингвальных семьях.

Пройти экскурсию

Последние места на 2024/25 учебный год